实验7 空气扩散系统中氧的总转移系数的测定
1、实验目的 (1)掌握空气扩散系统中氧的总转移系数的测定方法; (2)加深对双膜理论机理的认识及其影响因素。 2、实验装置和试剂 (1)实验装置 实验装置包括玻璃水槽、电动搅拌器、温度控制仪、曝气装置、溶解氧瓶,实验装置见图7-1。 (1—空压机;2—温式流量计;3—电机;4—扩散器; 5—反应器;6—取样管;7—7151DM型控温) (2)实验试剂:(a)Na2SO3饱和溶液;(b)1%的CoCl2·6H2O溶液 ;(c)0.1mol/L碘溶液;(d)0.025mol/LNa2S2O3。 4、实验步骤 (1)缸内注满清水; (2)调整温度,本试验采用15、20、25、30℃; 根据测定实验温度,开动搅拌器和控温仪,使水温稳定于实验要求的温度; (3)开空气压缩机调整空气流量,调到1L/min~1.5L/min,调好后关空压机; (4)加入Na2SO3和CoCl2·6H2O溶液: 加入8mL的Na2SO3和12mL的CoCl 2·6H2O,在加上述溶液后轻轻用玻璃棒搅拌均匀,观察清水中的氧是否脱除,当其中的氧被脱除(DO=0)后开始下步实验。并注意取样方法; (5)打开空气压缩机开始试验 在空压机开始时要记下空气量,先记下湿式气体流量计的读数,然后开始取样,取样时间为2min、4 min、6 min、8 min、10 min、12 min、14 min,这样便可测定出不同时间的溶解氧量。 5、实验结果及计算 (1)根据实验数据,计算氧的总转移系数KLa; (2)分析影响氧的总转移系数大小的因素有哪些? |
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2.2.2 注意对安全的影响
2.2.2.1 意识与注意(1)意识的概念人的绝大多数活动都要受到意识的监视和控制。(2)意识的局限性与能动性 意识经验不是外部世界的镜像,另一方面是由于意识很难在同一时间内容纳过多的东西。但我们不能过分强调意识的这一特性,2.2.2.2 注意对安全的影响(1)注意的概述人要正常地工作与生活,注意是心理活动对一定对象的指向和集中”
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污泥的处理与处置——污泥调理
消化污泥、剩余活性污泥、剩余活性污泥与初沉污泥的混合污泥等在脱水之前应进行调理,调理就是破坏污泥的胶态结构、减少泥水间的亲和力,改善污泥的脱水性能。通过调理使污泥的比阻抗 (或CST)降低。无机调理剂有机调理剂(2) 调理剂投加量的确定作比阻抗R及CST与调理剂用量的关系曲线图确定最佳调理剂用量和品种。
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