江苏高考八个志愿怎么填
江苏高考志愿填报原则: 1.考生在填报高校志愿时,学业水平测试成绩须达到高校提出的要求; 2.要正确认识填报志愿的风险。比如,若考生所填报的8所平行院校志愿定位不准,自己的选测科目和学业水平测试成绩不符合填报高校的要求或高考总分达不到所填报高校的投档线,则该考生存在无法被投档的风险; 3考生同时要正确认识退档风险。现行的录取体制允许院校投档数略大于高校招生计划数(原则上不超过105%),由高校从中择优录取考生,因此被投出的考生中将有部分面临被退档的风险,按照平行志愿投档规则,考生一旦被院校退档,将不再补投到该批次平行志愿的其他院校。 4.建议考生8个志愿仔细斟酌后全部填满,前面选差几分有点够不到的,但可能有希望的高校填,万一录取说不定白捡了,总之多填一个就多一份希望。 5.院校志愿间无“梯度”也有风险。考生所填报的8所平行院校志愿应保持适当“梯度”,以本科院校为例,一般来说,从A院校到H院校呈下降的梯度,H院校为保底志愿。如果考生A到H志愿间缺乏梯度,一旦A院校不能被投出,该批次平行志愿的其他院校很可能都不能被投出。 6.考生在填报志愿时,不要只关注本地院校,而应从各方面综合考虑,采取内外兼顾的原则。各高校招生人数多少与录取机会大小有一定关系,关键在报考人数与招生计划之比。因此,应辩证对待、综合分析,妥善处理好两者关系。 |
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什么是写作提纲
作文提纲是写作文时作文构思阶段的产物。构思是从整体上对作文的设计,好的作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序:审清题目、确立中心、选择材料来进行。作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文),才能明确写什么、怎么写,才能避免文不对题、偏离中心的毛病。中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文提纲式时,才能围绕选材。
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探究实验的六个步骤
科学探究的六个环节依次是:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数据、分析与论证、评估。力求问题得到最原始的提问。对于一个未知事物进行理论性上的猜想,以便于接下来进行情景的假设。制定计划与设计实验:进行猜想与假设的实施,帮助这些猜想得到证明。进行实验与搜集数据:严谨的进行实验,并且在过程中记录足够的数据,来完成最终论证的可靠性。分析与论证:对所收集的数据进行科学性的讨论。
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