学生辱骂老师被开除，教育局回应赞

前言

教师是承担育人重任的人，教学工作不仅仅是传授知识，更是论德行、品行，培养学生成长成人的过程。但是如今，学生对老师进行辱骂甚至暴力行为屡见不鲜，而一些家长却因为“只是个孩子”而纵容孩子的恶劣行为。本文从一中开除学生事件出发，探讨学校、家长和教育局的职责与义务，以及当前义务教育阶段面临的问题。

学生侮辱、威胁、伤害老师被开除，教育局回应点赞

成都七中一名学生李某某不仅公然大声说笑，影响老师正常授课，还公然辱骂老师，打算将开水泼向老师，同学上前制止时，也不幸和老师一起被开水烫伤。班主任老师通知家长到校协助教育，家长却说“他只是个孩子……”学生犯错，学校有权开除学生吗？成都教育局回应称，“在高中阶段，学校有自主管理权，学校有权利因为学生的某些权利对其进行开除学籍的。”四川成都一中开除学生的做法获得了教育局的点赞，但仍引来不少人的反感，他们认为应该给孩子一次改错的机会，有人认为这样做太过严苛，会让孩子的心理造成过重的压力，对孩子的成长不利。

严重侵犯教师的权利，教育制度应当加强完善

学生侮辱、威胁、伤害老师的行为严重侵犯了教师的职业权利，校园暴力问题已经引起了全社会的广泛关注。但是当前的教育制度和规范似乎并不十分完善，学校和老师在遇到犯错学生时往往束手无策，而家长却因为“只是个孩子”而纵容孩子的恶劣行为。如果对学生的不当行为置之不理，不加以约束和惩戒，那么这种不良行为就会变本加厉，严重侵犯教师的权利，并危及学生自身的健康成长。我们需要建立一套完善的教育评价体系，加强教育监管，同时也需要家长和老师共同努力，让每个学生都能享受到健康、平安的成长环境。

家长和学校应当共同肩负起育人的责任

当一些孩子出现不当行为时，家长和学校应该进行共同查找原因和解决问题，而不是一味地求情和纵容。家长和学校应该加强沟通，建立健全的沟通机制，以实现家校合作，让每一个孩子都在这种积极向上的氛围中成长。在教育孩子方面，家长的作用不可小觑，是教育孩子中不可或缺的一环。好的家庭教育可以使孩子更好地认识自己、尊重他人，也能够帮助孩子们形成较为合理的行为规范，而不是随便为所欲为。教育是一项长期的工程，需要家校共同努力，才能够真正育人。

教育应该是道而非术，教育需要育人之道

教育的含义不仅仅是传播知识，更是一种育人之道。我们需要把教育看作是一项长期研究生命和人性的工作，要通过教育，让孩子体验生命的美好、我们之间的互动和我们与自然的关系，让孩子们懂得社会责任感和道德情怀。育人之道需要从日常生活中的点滴事情开始，尤其需要从家庭和学校这两个最基本的教育单位着手。教育应该把更多的心思放在如何引导学生形成好的品德和人生观、价值观上，而不是只关注学生的知识水平和考试成绩。我们不能只追求表面的成绩和奖励，而应该注重孩子的内在修养和品质的培养，让孩子们在未来的人生旅途中更加有力、有智慧，同时也能够更好地为我们国家的发展贡献力量。

总之，学生侮辱、威胁、伤害老师的行为必须受到制止和惩戒，但是这需要家庭、学校和社会各方共同努力。教育要育人之道，要引导学生形成好的品德和人生观、价值观，这需要我们从日常生活中的点滴事情开始，家庭和学校需要共同肩负起育人的责任，建立沟通机制，加强家校合作。同时，教育制度和规范也需要加强完善，以便更好地保护教师和学生的权益，创造一个健康、积极、向上的校园环境。

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