真正的自律,不是一种痛苦,而是一种享受
前言:众所周知,自律是一种非常重要的品质,它可以使人们实现自我成功和全面发展。然而,大多数人都无法真正的自律,而只是为了完成短期目标而勉强自己一段时间。这就导致了许多人经历过一次又一次自律失败的创伤,最终放弃了自律的想法。那么,如何才能真正做到自律呢?本文将从“自律与目标”、“自律与习惯”、“自律与兴趣”三个方面来剖析真正的自律是如何实现的,让我们一起来探讨吧。 自律与目标当我们提起自律,很多人会认为自律是为了实现某个目标而进行的一种行为。也就是说,只要达到了目标,就没有必要再进行自律,这是一种非常错误的认识。因为自律是一种长期的、持久的、刻意的行为,而不是一次性的冲刺。 我们拿减肥为例,如果我们为了迅速地减肥而进行一些压抑、限制自己的行为,当我们减掉了一些体重之后就很可能得到轻松的惬意感,随之而来的就是意气风发、自由自在地向前走,结果加重了自己体重。然而,如果我们养成了健康饮食的习惯,并且每天坚持规律的运动,那么我们就会消耗更多的热量并保持体重的稳定。 同样的,如果我们想要提高自己的阅读量,那么我们不应该将它作为一个目标,而应该将它作为一种习惯来养成。例如,每天坚持阅读30分钟的时间,或者在平时遇到不懂的单词,就会去查字典,这些行为是有长期坚持性的,这才是真正的自律。 因此,真正的自律不是为了达到某个目标而逼迫自己,而是要充满自发性与自觉性,是从认同内心追求的东西而不是为了其他目的。这种自律是不分阶段的,它是一种日复一日、年复一年的行为,它的目的在于培养一个健康、稳定的生命周期的习惯。 自律与习惯有同学可能会问,到底什么是习惯,习惯与自律有何关联?我们把习惯解释为一种无意识的行为方式,或者说成是一种反复执行的行为。当我们不断重复一种行为时,人们就会潜意识地将它养成习惯。例如:每天晚上刷牙洗脸、早上喝杯水、坚持锻炼身体等行为,只要我们坚持长久时间,就会形成一种稳定的习惯。 而自律则是一个更加主观和有目的的行为,它是在内心深处通过自我约束磨炼自己行为的能力。换言之,自律是一种通过自我管理行为的技能,是一种“行为技能”,而习惯有更多的自动控制的性质。 习惯可以说是自律的先决条件。当你接受某种行为模式并将其变成习惯的时候,你就已经做到了自律中的第一步。养成好的生活习惯可以让我们避免多余的思考和自我约束,让我们更好地利用自己的认知能力解决其他的问题。所以,自律行为的第一步,就是要选择好习惯,然后坚持下去。 养成一种习惯是一个漫长而持久的过程。习惯并不仅仅是需要强迫自己去长时间绷紧神经,而是通过长期的感觉变成一种无意识的行为状态。就像现在很多人手机过久不能离手,这种行为形式本就与我们的人性有着极大的关联,归根结底是出于instinct驱使的,因此手机便得以成为了我们生活中的“第六感官”,具体的习惯是不能一朝一日之力便能完成的,它的养成我在本文第三部分中还会继续谈到。 自律与兴趣当我们做一件热门的事情的时候,时间就会过得很快。当我们发现自己沉浸在某个运动或某种活动中时,其实就已经开始自律行为,而不需要额外的努力。这种自律,本质上是由内而外、自发的。而如果我们没有充分的热情和兴趣,抱着的是“从今往后减肥增重不受限”的目标还去做减肥运动,那很可能做不下去,就算完成了一段时间,也难以长久坚持。 因此,兴趣是支持自律的重要动力,而自律也可以帮助兴趣得以发挥到最大的价值。当我们养成好的自律习惯之后,就可以自然而然地获得更多的时间和精力去做自己喜欢的事情,同时也会更有动力去探索和发展自己的兴趣爱好。 所以,在选择要自律的事情时,要选择自己感兴趣和热爱的事物,例如坚持锻炼、阅读一些自己感兴趣的书籍等等。这样,我们就能够从内心动力,通过自己的兴趣驱动,真正地实现自律。 《道德经》中还有更多的处世哲理,可惜世人读《道德经》者多,懂《道德经》者少,以《道德经》处世立身者更少。 南怀瑾先生曾经说过:直到有一天,我看到了老子在《道德经》中的最后的收笔之言:“圣人之道,为而不争”,顿时才恍然大悟!巧言令色其实并不是真正的才能,忍辱不辩才是人生修养的最高境界。” 《道德经》的利害之处,是可以根据自身情况,重新梳理自己的思维方式,提升自己人生的领导力,任何一个认真对待生活的人都应该读一读道德经。 而且读会道德经能让你更好的掌控人生道路中遇到的各种各样的难题,字字珠玑。 很多人在读《道德经》时总是觉得晦涩难懂,不知道从哪下手,就算空口读了一遍却不知道什么意思。因此,推荐大家一套白话文版本的《道德经》。 以经解经”不脱离原文的方式,把老子影响中国几千年的智慧思想一点一滴原汁原味呈现出来,通俗易懂。 文白对照,全注全译,字迹清晰,版式精美,字句字号合适,阅读体验感好!装帧设计清新小资 读这本经典,可以领悟其中天地万物变化的玄机,学习为人处世的方略,更可以汲取其中取之不尽用之不竭的智慧,故将此经典推荐给大家。 仅需75元,就两包烟钱,学到人生处世大智慧。 |
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广东赌神、四川雀圣,中国人打麻将到底有多野!
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“三虎出一豹,三斑出一鹞”啥意思?老祖宗说的在理吗?
根据不同孩子的个性发展,这样才能更好地开发每个孩子的潜能,孩子的因材施教每个孩子都独具特点,孩子们在成长过程中有太多的潜能和独特的个性特征,而这些潜能和特征是需要科学的、因材施教的教育方式来激发的。孩子成材的速度、途径和能力无法量化,因此他们的教育要以个性为前提,父母和老师都要关注孩子的特点。让每个孩子都有展现自己的机会,每个孩子都有自己的兴趣和激情,在培养孩子的兴趣方面。而要尊重孩子的个性。