多地叫停“安全教育平台”打卡,家长听后拍手叫好:教育回到本质
安全教育平台小程序,曾是让众多家长们头痛不已的存在。它就像一只无形的巨手,狠狠地抓住每个家庭的心,让家长们为之付出大量的精力和时间。而孩子们则需要完成大量的安全教育任务,这无疑给他们的学习生活增添了沉重的负担。 这个小程序如同一个苛刻的老师,时刻监督着孩子们的学习进度,让家长们不得不充当起督学的角色。每当孩子们完成一项学习任务后,家长们需要在手机上进行繁琐的打卡操作,以证明孩子已经完成了这项任务。这种冗长繁琐的学习过程,无疑让家长和孩子都倍感压力和疲惫。 更为糟糕的是,这个小程序剥夺了孩子们与家长之间本应轻松愉快的陪伴与交流。在繁重的学习任务面前,孩子们与家长们的互动变得机械化,缺乏情感的交流和理解。这种状况让人们感到痛心,也让人们对教育的方式和目的产生了质疑。 然而,终于有人为这个弊端发出了声音。福州市教育局于今年10月30日发出通知,明确表示学校不得以任何方式强制学生或家长完成学习任务,严禁以口头、公示栏、微信等方式通报或公开学生参与安全教育平台学习情况。 成都市教育局于11月16日发布通知,要求各级各类学校取消强制课后完成安全教育课程的学习,改为每月确定一次班会课组织学生在校集中收看、学习、交流讨论。 这些举措让家长们松了一口气,困扰他们多年的安全教育平台学习打卡终于暂时落下了帷幕。许多家长并不是反对安全教育本身,而是对形式与任务的反对。 许多人理解,安全教育平台的初衷是为了提升孩子的安全知识,保护孩子的生命安全。然而,这个初衷逐渐被**的形式主义所扭曲。层层压实的责任变成了层层完成任务,这令人深思。事实上,许多新的措施都打着家校共育、双减政策的旗号,但在执行过程中却变成了写材料、开会、签责任书这样的纸上谈兵,无形中给学生、家长和老师增加了巨大的压力。这种形式主义的打卡教育终于在各地的努力下开始减少,这也让人对未来充满了一丝希望。 我们期待着未来的教育能够更加注重孩子们的全面发展,不仅仅是知识的灌输,更是情感和人格的培养。我们期待着家长和孩子们能够有更多的自**和选择权,不再被形式主义的任务所束缚。 我们期待着教育能够回归其本质,真正实现培养人才的目标,而不是成为一种机械化的任务完成过程。 |