中小学教师被要求寒假值班：各种形式主义让老师们苦不堪言

现在应该很多地方的老师以及学生在享受寒假，当时并不是这样的对于某些中小学老师来说，这个寒假却并不如想象中的那么美好。原本计划与家人团聚，享受一段宁静的时光，却因为学校的值班安排而被打乱。

学校就像是一个大家庭，老师们就像是辛勤的园丁，但园丁也需要休息和放松。在这个寒冷的冬天，老师们本应在温暖的家中，与家人围坐在火炉旁，共享天伦之乐。然而，学校的值班安排却如同一只“魔爪”，无情地将老师们拉回工作状态。

这些老师在原本应该放松的寒假里，不得不面对学校的值班任务。他们抱怨着：“大冷天的，家里多暖和啊！和家人一起做顿丰盛的团圆饭，聊聊天，多么惬意啊！但是学校的值班安排，真的让人心情很沉重。” 有些老师甚至质疑这种安排是否必要，他们觉得这更像是形式主义，仅仅是为了应对上级领导的检查，而没有真正考虑到老师的实际需求。

除了值班，老师们还要应对各种会议、报告和考核。这些繁琐的工作让老师们头疼不已，仿佛是一个永无休止的循环。有时候，白天值完班后，晚上仍需在学校待命，时刻准备应对突发情况。当其他学校发生事情时，他们还需加强值班。这种连轴转的生活让老师们睡眠不足，第二天还要坚持上课。

不仅如此，有些学校还要求老师在工作群中打卡、拍照，以证明他们确实在岗。这种“值班文化”让老师们倍感无奈。他们觉得这是一种不信任和监视，让他们感到不被尊重。

面对这些情况，教育局回应称并未强制要求学校安排老师值班，只是规定学校在寒暑假期间要有值班人员在岗。然而老师们觉得这实际上是变相的强制，因为学校担心出事担责，必定会要求老师值班。没有哪位老师愿意在寒假期间值班，但面对学校的安排和要求，他们只能硬着头皮上。

这事也不能全怪学校。安全问题是首要考虑，学校也是担心出事担责才安排老师值班。但话说回来，老师们也是人，他们也需要休息和放松！这样下去可不行啊，得想想办法解决这个问题才行。觉得应该加强教师的权益保护。

学校应该尊重老师的休息权，不要随意安排他们值班。如果真的有需要，也应该给予适当的补偿和安排调休。

还要避免形式主义和无用工作，以保障教师和学生的身心健康。教育部门应加强对学校的监管和管理，督促学校注重实际效果和工作质量。同时加强与教师的沟通和交流，听取他们的意见和建议。

希望学校和教育部门能够更多地考虑老师的感受和需求，让他们能够真正得到休息和放松。毕竟老师也是人，他们也有自己的生活和家庭。只有让老师得到充足的休息，才能保证他们教学的积极性。这对于整个教育事业都有着莫大的好处。