为什么说水泥道铺满了金色的巴掌

因为水泥道上铺满法国梧桐树叶，每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，它们不规则的排列着，熨帖地、平展地粘在水泥道上。所以说水泥道铺满了金色的巴掌。

一、”水泥道铺满了金色的巴掌“选自《铺满金色巴掌的水泥道》。

《铺满金色巴掌的水泥道》讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事，表现了“我”对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。

二、《铺满金色巴掌的水泥道》全文可以分为三个部分。

第一部分（1-4）：写经过一夜秋风秋雨，天放晴了，”我”背着书包上学去。

第二部分（5-9）：具体生动地对铺满金色落叶的水泥道进行描写。

第三部分（10-11）：写“我”第一回觉得门前的水泥道真美。

三、《铺满金色巴掌的水泥道》的问题归纳。

1.走进课文，看看课文写了什么？

本文讲述了一夜秋风，一夜秋雨后，“我”无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化，然后开始观察，发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事。

2.从哪看出“铺满金色巴掌的水泥道”真美啊？

从三个比喻句“水泥道像一块彩色的地毯。”“梧桐树的落叶像金色的小巴掌。”“棕红色的小雨靴像两只棕红色的小鸟。”的具体描写看出的。

3.说一说“金色巴掌”指什么？用一个词语说出“铺满金色巴掌的水泥道”给你印象？

文中“金色巴掌”指法国梧桐树叶。“铺满金色巴掌的水泥道”真美啊！

4.作者在水泥道上看到了什么？想到了什么？美在哪？

作者看到了水泥道上铺满法国梧桐树叶，不规则的排列着，熨帖地、平展地粘在水泥道上。想到了法国梧桐树叶像“金色巴掌”，“水泥道”像彩色的地毯。美在它的颜色、柔软、发光、绵长，甚至无规则的排列。
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5.本文题目是《铺满金色巴掌的水泥道》，这个题目好在哪里？

首先，点明课文的主要内容一水泥道上铺满了金色巴掌样的叶子，给读者带来美好的享受：其次，运用比喻的手法，将叶子比喻成“金色巴掌”，生动形象；另外，还能引发读者思考：为什么会铺满金色巴掌呢？一是秋雨后，树叶飘落；二是作者热爱生活，才会有所发现。

6.“一夜秋风，一夜秋雨”在文中出现了几次，有什么作用？

在文中出现了两次，分别在第1 自然段和第10 自然段。两段话前后照应，强调了“秋风秋雨”带来了“金色的秋天”，带来了水泥道的美景，表现了作者对秋天的喜爱。