毕达哥拉斯勾股定理的故事
大约在公元前572年,毕达哥拉斯出生于爱琴海中的萨摩斯岛。从小就表现出聪明好学的特点,他曾在名师门下学习几何学、自然学和哲学等学科,后来因对东方文化的向往,他前往巴比伦、印度和埃及等地游历,吸收了阿拉伯文化和印度文化的精髓,然后在公元前530年回到希腊,创建了自己的学派。自此以后,毕达哥拉斯一边从事教育,一边从事数学研究。 相传,有一次毕达哥拉斯应邀参加了一场盛大的豪华宴会。然而,由于某些原因,晚宴却迟迟不开始,客人们都在等待着美食佳肴的到来,气氛很是尴尬。而毕达哥拉斯却在客厅的地板上,低头沉思,全然不顾身边的人们。他的目光一不小心落到了地板上美丽整齐地排列着方形砖块上,他不禁被吸引了过去,而且感觉到这些砖块和“数”之间一定有什么深刻的关系。 于是,毕达哥拉斯拿起了一支画笔,在他看来最漂亮的砖块上画了一个正方形,以砖块的对角线为边。不料,当他仔细算出这个正方形的面积时,惊奇地发现这个正方形的面积恰好等于两个砖块的面积之和。 刚开始,毕达哥拉斯认为这只是一个偶然的现象,但是他很快又取下来两个相邻的砖块拼成了一个矩形,再连接矩形的对角线,将其变成一个正方形。结果,他惊奇地发现这个正方形的面积等于5个砖块的面积之和。 毕达哥拉斯真的惊呆了,他意识到这绝不是一个偶然的事件。于是,回到家中,他开始了更深入的研究和推算。他追寻这个规律,一遍遍地尝试着,直到最后证明了“勾股定理”的公式。 毕达哥拉斯用“勾股定理”证明了,当一个直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方时,它一定是一个直角三角形。这个定理的发现,不仅成为了毕达哥拉斯学派的重要组成部分,也成为了全世界数学家研究三角形的基础。 据说,毕达哥拉斯为了庆祝这一伟大的发现,特宰杀了一百头牛,在学院里大摆宴席狂欢。但是,这个伟大的发现,对毕达哥拉斯制定了数学的基础,更为重要的是对人类数学发展的历史产生了深远的影响。此后,勾股定理一直被广泛地运用于测量、建筑以及各种数学和科学领域的研究当中。 毕达哥拉斯发现勾股定理的故事,不仅是一段浪漫的传说,更是具有现实意义的科学发现。毕达哥拉斯的创造精神和不屈不挠的探究精神,不仅值得我们敬佩,还告诉我们,只要我们用心去寻找,就一定能够在日常的生活中发现许多有趣的故事。 (www.ws46.com) |
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小学语文教学方法
一、阅读教学法1.阅读交流法教师以学生为中心,阅读交流法还能促进学生们的口语表达。2.阅读顺口溜法教师可以以顺口溜的形式为学生们进一步带来课文的生动和趣味。这种方法能帮助学生们在写作中提出更多的思考和想法。三、口语教学法1.听说互动法引导学生们在课堂上进行听说互动,教师需要通过游戏来提高学生们的学习兴趣和学习效率。
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重力和引力的区别
1、概念重力指的是地球或其他天体对物体产生的吸引力,引力是指物体间产生的相互作用力,2、产生原因重力的产生是由于地球和其他物体具有质量,引力的产生是由于两个物体之间存在质量、电荷、磁性等属性,引力的特点是引力的大小与物体间的距离、质量等属性有关;任何两个物体之间都存在引力作用,7、物理机制重力是在物体周围产生的引力,物体间距离的变化会影响它们之间的引力大小。